Die Fibel und das Übungsbuch dienen dem Unterricht in Mazahua, der Sprache der gleichnamigen indigenen Gemeinschaft. Diese lebt an der Grenze der mexikanischen Bundesstaaten México und Michoacán. Laut Volkszählung von 2010 gab es damals etwa 137.000 Sprecher:innen. Die Unterrichtsmaterialien wurden vom Nationalen Institut für Indigene Angelegenheiten und dem Sekretariat für Volksbildung herausgegeben.
Die Leipziger Ethnologen Werner und Vera Hartwig besuchten Mexiko 1975-77 zu einem Forschungs- und Lehraufenthalt. Dort interessierten sie sich vor allem für den Kulturwandel und die wirtschaftliche und soziale Entwicklung indigener Gemeinschaften, sowie für die Minderheitenpolitik des Landes. Die Schulmaterialien wurden als Beleg für die staatliche Unterstützung indigener Gemeinschaften sowie für deren wachsendes kulturelles Selbstbewusstsein gesammelt.
Dies entsprach dem marxistischen Forschungsfokus der DDR-Ethnologie, besonders aber der Leipziger Tradition, die stark auf die Entwicklung von Hierarchien und Klassengesellschaft in der Globalgeschichte, sowie auf wirtschaftliche und soziale Fragen in Geschichte und Ethnologie ausgerichtet war. (MVL, Frank Usbeck, 16.08.2023)